春の自然を感じ、戸外でのびのび遊ぶ。・進級に向けて、保育者を仲立ちとして、異年齢児とのふれあいを楽しむ。

保育者と一緒に触れ合い遊びや好きな遊びを見つけて楽しむ。・一人一人の健康状態を把握し予防や早期発見に努める。

正月休み明けは、生活リズムを整えながら、ゆったりと過ごす。・友達に興味を持ち、関わりながら遊ぼうとする。

体調に配慮しながら、寒い時期を健康に過ごせるようにする。・発語やしぐさから思いを受け止めてもらい、伝え合った喜びを味わう。

温度や湿度に留意し、快適に過ごせるようにする。・身体を動かして遊び、室内では絵本や玩具などで触れあいややりとりを楽しむ。

ひとりひとりの生活リズムに颯ながら、情緒の安定を図り、快適に過ごせるようにする。・身近な玩具で遊んだり、戸外で遊んだりして楽しむ

ひとりひとりの子どもの体調に合わせて、ゆったりと快適に過ごせるようにする。・保育者と一緒に体を動かしたりすることを楽しむ。

暑い夏を元気に過ごすために、休息や水分を十分にとる。・ゆったりとした生活の中で、夏の遊びを楽しむ。

夏を健康に過ごせるように、ひとりひとりの生活リズムや健康状態を把握し、涼しい環境を整えて、ゆったりと対応する。・保育者と一緒に湯水遊びを楽しむ。

ひとりひとりの子どもの体調に合わせ気持ちよく過ごせるようにする。・保育者とあやし遊びや体を動かしたりして楽しむ。